Thành tích tự hào

Cán bộ và công tác cán bộ luôn là nhân tố đặc biệt quan trọng, có ý nghĩa quyết định thắng lợi của sự nghiệp cách mạng. Sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh nhiều lần khẳng định: “Cán bộ là cái gốc của mọi công việc”, “muôn việc thành công hay thất bại đều do cán bộ tốt hay kém”, “huấn luyện cán bộ là công việc gốc của Đảng…”.

Quán triệt tư tưởng của Người, Đảng ta tiếp tục khẳng định công tác cán bộ là “then chốt của then chốt” và đào tạo, bồi dưỡng cán bộ là công việc thường xuyên của Đảng. Ngày nay, Đảng quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo xây dựng hệ thống trường Đảng từ Trung ương đến địa phương đạt chuẩn và ban hành nhiều văn bản quy định về chế độ học tập lý luận trong Đảng, chỉ ra các biểu hiện suy thoái về tư tưởng, chính trị, đạo đức, lối sống trong một bộ phận cán bộ, đảng viên, trong đó có biểu hiện “lười học tập lý luận”... 

Thực hiện quan điểm chỉ đạo của Đảng, tư tưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minh, Tỉnh uỷ rất quan tâm đến công tác cán bộ và đào tạo, bồi dưỡng cán bộ nói riêng. Để huấn luyện cán bộ cho kháng chiến, kiến quốc, đầu năm 1952, Trường Hành chính tỉnh được thành lập, trực thuộc Ủy ban Hành chính tỉnh. Thực hiện chủ trương của Tỉnh ủy về thành lập một cơ quan chuyên trách làm công tác huấn luyện, bồi dưỡng cán bộ cho Đảng, cuối năm 1956, Trường Đảng tỉnh được thành lập, trực thuộc Ban Tuyên huấn Tỉnh ủy. Năm 1963, dưới sự lãnh đạo của Tỉnh uỷ, ngày 27.7, Ủy ban Hành chính tỉnh ban hành Quyết định số 01/TCCB “về việc sáp nhập Trường Hành chính tỉnh vào Trường Đảng tỉnh Hải Dương” thành Trường Đảng tỉnh. Qua nhiều giai đoạn, nhiều lần tách, nhập, trường được mang nhiều tên gọi. Tháng 1.1997, Trường Chính trị tỉnh được tái lập cùng với sự kiện tái lập tỉnh. 

60 năm qua, dưới sự lãnh đạo của Tỉnh ủy, Trường Chính trị tỉnh không ngừng lớn mạnh, trở thành nơi đào tạo, bồi dưỡng cán bộ và nghiên cứu khoa học uy tín cấp tỉnh. Có hàng nghìn lớp học được trường tổ chức; hàng chục vạn lượt cán bộ, đảng viên cốt cán được học tập, nghiên cứu, rèn luyện tại đây, trong đó nhiều đồng chí trở thành lãnh đạo chủ chốt các cấp trong tỉnh... Qua theo dõi, đánh giá cho thấy đa số học viên sau khi được đào tạo, bồi dưỡng tại trường đã tích cực, chủ động vận dụng sáng tạo kiến thức đã học vào thực tiễn, góp phần quan trọng vào thực hiện thắng lợi nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, phát triển kinh tế - xã hội; bảo đảm an ninh, quốc phòng của địa phương.

Với những thành tích và đóng góp quan trọng vào sự nghiệp chung, Trường Chính trị tỉnh đã vinh dự được Đảng và Nhà nước trao tặng nhiều danh hiệu và phần thưởng cao quý. Đó là Huân chương Lao động hạng nhất (năm 2013), hạng nhì (năm 2003) và hạng ba (1995). Nhiều tập thể, cá nhân của trường được Đảng, Nhà nước, Thủ tướng Chính phủ tặng huân chương, bằng khen; được Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, Tỉnh uỷ, UBND tỉnh và các cơ quan trong tỉnh tặng nhiều bằng khen, giấy khen...

Những thành tích tự hào trên là kết tinh từ truyền thống 60 năm xây dựng và phát triển, từ trí tuệ, công sức bền bỉ, lâu dài của các thế hệ cán bộ, giảng viên, học viên nhà trường. Đó cũng là kết quả từ sự chỉ đạo sâu sát về chuyên môn của Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, đồng thời là thành quả của ý chí quyết tâm và đồng thuận trong lãnh đạo, chỉ đạo, phối hợp, hỗ trợ đối với nhà trường của cả hệ thống chính trị trong tỉnh.

5 nhiệm vụ trọng tâm

Hiện nay, Hải Dương đang bước vào giai đoạn phát triển mới với những mục tiêu, yêu cầu, nhiệm vụ cao hơn. Để góp phần thực hiện thắng lợi Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh lần thứ XVII, từ đầu nhiệm kỳ đến nay, Tỉnh ủy đã triển khai thực hiện khâu đột phá về công tác cán bộ với một giải pháp quan trọng là nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cả về đạo đức, chuyên môn và lý luận chính trị cho đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức nhằm xây dựng đội ngũ cán bộ, nhất là người đứng đầu có đủ phẩm chất, năng lực, uy tín, đáp ứng yêu cầu xây dựng và phát triển tỉnh nhà.

Thể chế hóa Quy định số 11-QĐ/TW, ngày 19.5.2021 của Ban Bí thư về trường chính trị chuẩn, ngay trong năm 2021, Ban Thường vụ Tỉnh uỷ đã ban hành 2 đề án quan trọng là: Đề án số 02- ĐA/TU ngày 15.8.2021 về công tác cán bộ và Đề án số 03-ĐA/TU ngày 20.10.2021 về xây dựng Trường Chính trị tỉnh đạt chuẩn, là trung tâm đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức của tỉnh giai đoạn 2021 - 2030. Ban Thường vụ Tỉnh ủy xác định, xây dựng Trường Chính trị đạt chuẩn góp phần trực tiếp nâng cao chất lượng cán bộ của tỉnh, đồng thời giúp trường thực hiện tốt hơn nữa chức năng, nhiệm vụ, tương xứng với vị trí, vai trò của trường chính trị cấp tỉnh.

Trong thời gian tới, để tiếp tục xây dựng Trường Chính trị tỉnh sớm đạt chuẩn mức 1, mức 2, xứng đáng là trung tâm đào tạo, bồi dưỡng cán bộ và nghiên cứu khoa học chất lượng cao của tỉnh, đáp ứng yêu cầu phát triển mới, Trường Chính trị tỉnh cần căn cứ vào chức năng, nhiệm vụ, tập trung xây dựng chiến lược phát triển dài hạn, xác định sứ mệnh, tầm nhìn... cũng như định hướng phát triển nhà trường trước mắt. Đồng thời, cần tập trung thực hiện tốt những nhiệm vụ trọng tâm.

Thứ nhất, tiếp tục phát huy truyền thống 60 năm, chủ động, tích cực tham mưu cho Tỉnh uỷ chỉ đạo thực hiện thành công Đề án số 03-ĐA/TU, trong đó chú ý phối hợp với các sở, ban, ngành liên quan tập trung thực hiện tốt những tiêu chí trọng tâm của đề án, nhất là những tiêu chí còn gặp nhiều khó khăn như đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, nghiên cứu khoa học, xây dựng đội ngũ cán bộ, giảng viên.

Thứ hai, quán triệt và thực hiện tốt Quy định số 1101-QĐi/TU ngày 31.12.2019 của Ban Thường vụ Tỉnh uỷ về chức năng, nhiệm vụ, tổ chức bộ máy của Trường Chính trị tỉnh. Từng bước hoàn thiện tổ chức bộ máy; quản lý, khai thác và sử dụng hiệu quả cơ sở vật chất, trang thiết bị; phát huy dân chủ, tăng cường kỷ luật, kỷ cương, đáp ứng ngày càng tốt hơn yêu cầu về đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ của tỉnh.

Thứ ba, đổi mới, nâng cao chất lượng công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ; đẩy mạnh nghiên cứu khoa học, tổng kết thực tiễn, mở rộng quy mô, loại hình đào tạo, bồi dưỡng cán bộ. Trong đào tạo, bồi dưỡng, cần quan tâm đa dạng các loại hình phù hợp nhu cầu học tập nâng cao trình độ về lý luận chính trị, kỹ năng, nghiệp vụ, đạo đức công vụ cho từng nhóm đối tượng, theo vị trí việc làm. Trong nghiên cứu khoa học cần bám sát thực tiễn và các chủ trương, định hướng phát triển chiến lược của tỉnh, nhất là các chương trình trọng tâm, các khâu đột phá, lựa chọn vấn đề nghiên cứu sát thực, giải quyết những đòi hỏi từ thực tiễn phát triển của địa phương.

Thứ tư, xây dựng Đảng bộ, tập thể nhà trường đoàn kết, trong sạch, vững mạnh toàn diện. Chú trọng xây dựng đội ngũ đảng viên, cán bộ, giảng viên có bản lĩnh, lập trường chính trị tư tưởng vững vàng; tiêu biểu về phẩm chất đạo đức, lối sống; giỏi về lý luận, am hiểu thực tiễn; tinh thông về kỹ năng, nghiệp vụ; yêu nghề, tâm huyết, tận tuỵ với công việc. 

Thứ năm, đối với đội ngũ học viên của trường cần nêu cao ý thức tự giác, trách nhiệm; kiên quyết khắc phục tình trạng ngại học, lười học lý luận chính trị, xác định động cơ, thái độ học tập đúng đắn; vận dụng sáng tạo kiến thức, kỹ năng đã được học vào thực tiễn... xứng đáng là những cán bộ của Đảng, được học tập, rèn luyện trong môi trường giáo dục của Đảng. 

Đối với Hải Dương, việc quan tâm đầu tư, xây dựng, đào tạo đội ngũ cán bộ, giảng viên Trường Chính trị tỉnh đạt chuẩn, tương xứng với vai trò, vị thế và những đóng góp của nhà trường 60 năm qua đang là một nhiệm vụ được ưu tiên quan tâm trong nhiệm kỳ này và giai đoạn tiếp theo. Tỉnh sẽ luôn quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo và dành nguồn lực kịp thời, xứng đáng để phát triển trường. Trước mắt, tỉnh sẽ tập trung đầu tư xây dựng trường tại vị trí mới tốt hơn, hiện đại hóa cơ sở vật chất, kỹ thuật, hạ tầng công nghệ thông tin, đáp ứng yêu cầu xây dựng trường chuẩn mức 1, mức 2 trong thời kỳ cách mạng công nghiệp lần thứ tư; xây dựng trường trở thành trung tâm đào tạo, bồi dưỡng cán bộ chất lượng cao cấp tỉnh, đóng góp xứng đáng vào thực hiện “công việc gốc của Đảng”, vào công tác cán bộ của Đảng bộ tỉnh.

 

Tiến sĩ TRẦN ĐỨC THẮNG
Ủy viên Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh uỷ Hải Dương